Caltanissetta: a scuola di archeologia

E’ iniziato oggi a Caltanissetta il progetto “a scuola di archeologia: conosciamo e tuteliamo il patrimonio culturale” che vede interessati i docenti e gli studenti delle classi quarte e quinte della scuola primaria e delle prime medie dell’istituto comprensivo Caponnetto, diretto da Maurizio Lo Monaco. Un appuntamento organizzato in collaborazione con la sede nissena di SiciliAntica, presieduta da Stefania D’Angelo, con il parco archeologico di Gela diretto dall’architetto Luigi Maria Gattuso, del comitato di quartiere di Gibil Habib, presieduto da Salvatore Granata e del nucleo tutela patrimonio culturale del carabinieri, grazie alla disponibilità del comandante, maggiore Gianluigi Marmore.

Il progetto nasce dal desideri odi raccontare il passato e far conoscere il territorio in cui viviamo in modo avvincente e giocoso. Attraverso un percorso attivo e stimolante, i ragazzi impareranno a conoscere le civiltà con cui il nostro territorio si è confrontato e i loro usi e costumi; scopriranno le diversità e le similitudini che intercorrono tra l’antico e il presente, apprenderanno l’importanza della tutela e della valorizzazione del territorio scoprendo insieme i “documenti” che esso custodisce dal punto di vista storico e archeologico.

“Gli obiettivi che ci proponiamo – si legge – sono quelli di trasmettere non solo la conoscenza della storia, del territorio e dei metodi della ricerca archeologica ma di consentire l’acquisizione di una nuova coscienza del bene culturale, intesa non solo come consapevolezza del valore e della tutela del bene archeologico in sé, ma anche del territorio e delle realtà antiche, scoprendo insieme come il passato e i suoi monumentali resti siano ancora parte integrante del nostro presente e facendo crescere la consapevolezza che i “beni culturali” costituiscono una testimonianza importante del nostro passato e una risorsa per il futuro.

Il progett si svolgerà nell’anno scolastico in corso ed è strutturato in tre differenti modulo: lezioni frontali con esponenti del nucleo TPC dei carabinieri; visite guidate in aree e monumenti di interesse archeologico e laboratori tematici con la creazione di un catalogo digitale dei siti di interesse archeologico.

L’archeologia è una materia che può essere raccontata anche ai più piccoli in modo semplice, ma efficace. Le modalità di esposizione e la difficoltà dei contenuti presentati durante le lezioni muteranno secondo le fasce d’età dei fruitori. Gli argomenti proposti nascono dalla volontà di offrire sia lezioni che consentano di approfondire tematiche affrontate nell’attività curriculare, sia lezioni che permettano di acquisire competenze specifiche riguardanti l’archeologia, le metodologie di studio e conservazione dei materiali, le tecniche costruttive antiche. Le visite guidate e le escursioni proposte hanno il duplice scopo di approfondire, attraverso la visione del contesto di pertinenza e dei resti materiali, gli argomenti eventualmente già trattati nelle classi e contemporaneamente di far avvicinare i ragazzi al territorio in cui vivono.

 

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